COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: Modelo didáctico para la enseñanza de la comunicación oral y escrita

Modalidad: 
Curso con seguimiento
Código de la Consejería: 
104128EP013
Clave del CEP: 
A09/10-028
Ámbito: 
CEP
Etapa: 
Primaria
Objetivos: 
  1. Difundir los planteamientos teóricos y metodológicos que sustentan el Enfoque Comunicativo para la enseñanza de las lenguas.
  2. Incentivar la propuesta en el aula de actividades de expresión escrita, innovadora y motivadora para el alumnado, dentro de un enfoque comunicativo de enseñanza de la lengua.
  3. Elaborar actividades de escritura susceptibles de servir como punto de partida para trabajar otras habilidades lingüísticas básicas como la expresión oral y la comprensión lectora.
     
Dirigido a: 
Al profesorado de Educación Primaria
Contenidos: 

-        La comunicación oral y escrita: análisis crítico de la situación actual en nuestras aulas y perspectivas de cambio.

-        ¿Qué pretendemos enseñar? ¿Cómo enseñamos a comunicarnos por escrito?

-        Una propuesta de cambio metodológico: la enseñanza de la comunicación desde el enfoque comunicativo y funcional.

-        ¿Cómo iniciar un cambio metodológico en nuestra práctica docente?

-        El texto como centro de interés y tarea interdisciplinar.

-        Desarrollo de una unidad didáctica desde el modelo de proyectos de redacción.

-        Entrega de material didáctico elaborado.

-        ¿Qué cambios son necesarios en la forma de programar?

-        Práctica sobre la selección de contenidos necesarios para el desarrollo de un tipo de texto (oral o escrito).

-        ¿Cómo evaluar un texto escrito? Escalas y registros.

-        ¿Cómo trabajar el texto desde el área de Conocimiento del medio?

-        Práctica sobre actividades necesarias para desarrollar diferentes tipos de párrafos.

-        La lectura comprensiva y su influencia en el desarrollo de los textos informativos (expositivos), argumentativos y descriptivos.

Ponente/s: 

Eduardo Navarro Berraquero, maestro de Educación Primaria del C.E.I.P. ARIAS MONTANO de Sevilla.

Nº de plazas: 
40 asistentes
Asesor/a(s) responsable(s): 
Pilar Sánchez López
Nº Horas: 
30 horas
Horas no presenciales: 
6 horas
Lugar de realización: 

CEIP Josefa Navarro Zamora, de Coria del Río

Fechas y Horario: 

CALENDARIO:

Noviembre                   4-11-18

Diciembre                     2

Febrero                         3

Marzo                            10

Abril                               7

Mayo                             26

 

HORARIO: de 17 a 20 h

Solicitudes: 

Puede entregar esta solicitud preferentemente a través de la página web del CEP (www.cepcastilleja.org), por FAX al nº 955 623278 (322278) (CEP Castilleja de la Cuesta) o directamente en el CEP

Criterios de selección: 

1.   Profesorado de primaria de Coria Del Río.

2.   Profesorado de primaria en general.

3.   Criterios generales del CEP.

Admisión: 

Los listados provisionales y definitivos se expondrán en el Tablón de anuncios de este Centro del Profesorado de Castilleja de la Cuesta; en la página Web del CEP: http://www.cepcastilleja.org y en el teléfono 955623280.

Fecha límite de solicitud: 
Domingo, 1 Noviembre 2009
Fecha lista de admisión provisional: 
Lunes, 2 Noviembre 2009
Fecha lista de admisión definitiva: 
Martes, 3 Noviembre 2009
Fecha de inicio: 
Miércoles, 4 Noviembre 2009
Fecha de finalización: 
Miércoles, 26 Mayo 2010
Observaciones: 

Para la obtención del certificado de este curso serán necesarios los siguientes requisitos:

  1. Asistencia presencial al 80% de la actividad.
  2. Presentación de los trabajos realizados con el alumnado con una valoración global de la actividad y propuestas de mejora.
Solicitud: