1-. Sensibilizar en género, coeducación e igualdad de oportunidades.
2-. Tomar conciencia de la importancia de la coeducación como elemento transversal en los centros.
3-. Ahondar en algunas temáticas coeducativas para su puesta en práctica en las aulas.
1-. Coeducación: una herramienta del aula: Plan de Igualdad- Funciones de la persona Responsable de Coeducación- Memorias dentro del Plan de Centro- Diagnósticos...
2-. Las competencias básicas y el género.
3-. Transversalidad de la Coeducación- Lenguaje no sexista-
4-. De la Corresponsabilidad al Cuidado
5-. Microviolencias de género: un análisis desde la convivencia
5-.Práctica sobre actividades necesarias para trabajar con el alumnado
Dª. Carmen Ruiz Repullo, socióloga y experta en género.
Centro del Profesorado de Castilleja de la Cuesta Avda. de la Diputación, s/n (Castilleja de la Cuesta) Teléfono: 955 623280 (Corp. 322280) Fax: 955 623278 Ver Mapa de situación
DIAS: 11 , 12 y 16 de noviembre de 2009 y 10 de marzo de 2010.
HORARIO DE LAS SESIONES PRESENCIALES: de 16:30 a 20:30 horas.
Puede entregar esta solicitud preferentemente a través de la página web del CEP (www.cepcastilleja.org), por FAX al nº 955 623278 (322278) (CEP Castilleja de la Cuesta) o directamente en el CEP
1. Coordinadoras y coordinadores del Plan de Igualdad, Profesorado que imparte la optativa de género.
2. Profesorado participante en grupos de trabajo de Coeducación.
3.Criterios generales del CEP.
Los listados provisionales y definitivos se expondrán en el Tablón de anuncios de este Centro del Profesorado de Castilleja de la Cuesta; en la página Web del CEP: http://www.cepcastilleja.org y en el teléfono 955623280.
· Las horas no presenciales serán para la elaboración y puesta en práctica con el alumnado de las actividades trabajadas en el curso. La sesión del día 10 de marzo estará centrada en la evaluación de dichas actividades y en las propuestas de mejora.
· Para la obtención del certificado de este curso serán necesarios los siguientes requisitos:
· Asistencia presencial al 80% de la actividad.
· Presentación de actividades realizadas con el alumnado con una valoración global de la actividad y propuestas de mejora.
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