EL CINE TE INVITA A LEER Y A CONOCER LA HISTORIA
Modalidad:
Curso con seguimiento
Código de la Consejería:
104128FC041
Clave del CEP:
A09/10-067
Ámbito:
CEP
Etapa:
Internivelar y/o otras etapas/colectivos
Objetivos:
- Integrar el cine en el currículo de Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Literatura y Educación Plástica.
- Fomentar la lectura de los textos literarios en los que se basan los guiones de las películas y de otros textos informativos.
- Utilizar los recursos audiovisuales en la enseñanza de materias referenciadas.
- Proporcionar al profesorado una formación cinematográfica inicial necesaria para el desarrollo de estas experiencias.
Dirigido a:
: Profesorado de Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Literatura y Educación Plástica de Educación Secundaria y Tercer Ciclo de Primaria.
Contenidos:
- Teoría e historia del cine. El cine en el aula.
- Aplicaciones al área de Lengua Castellana y Literatura:
- Literatura y cine como crítica social: el artículo de costumbres. El guateque / El castellano viejo de Larra.
- Los cuentos de hadas: Antología de cuentos / Shrek.
- Otras aplicaciones didácticas.
- Aplicaciones a Literatura Universal:
· Romper con el destino. Edipo frente a Blancanieves.
· El guionista más prolífico: Shakespeare. Shakespeare in love.
· La novela contemporánea: Expiación / La fiesta del chivo.
· Otras aplicaciones didácticas.
- Aplicaciones a Historia y cultura de las religiones:
· Dos visiones de los mitos: Hércules y El viaje de Chihiro.
· Religiones del mundo: El pequeño buda / Agua / Tigre y Dragón.
· Religión e historia: el holocausto. La vida es bella / El niño con el pijama de rayas.
· Otras aplicaciones didácticas.
- Aplicaciones a las ciencias sociales:
· Reflejos de una época: Germinal / Tiempos modernos.
· La guerra filmada: Salvar al soldado Ryan.
· Otras aplicaciones didácticas.
- Aplicaciones interdisciplinares:
· La segunda guerra mundial: El pianista.
· Geografía y literatura, lugares imaginarios: Las crónicas de Narnia / Tierras de Penumbra.
· Historia y literatura: Alatriste y El perfume.
· Más allá de los personajes: mito y época. Sherlock Holmes y El secreto de la Pirámide / Peter Pan.
· La eterna juventud: de los colonizadores de Indias a la cirugía estética. La muerte os sienta tan bien.
· Otras aplicaciones didácticas.
- Propuestas de aplicaciones al aula: experiencias.
Ponente/s:
Manuel Ruiz Ferrari, Profesor de Lengua Castellana y Literatura del I.E.S. Severo Ochoa de San Juan de Aznalfarache (Sevilla).
Nº de plazas:
30 asistentes
Asesor/a(s) responsable(s):
Antonio García Carrillo
Coordinación:
Antonio García Carrillo, Asesor de Educación Secundaria del Ámbito Lingüístico.
Nº Horas:
30 horas
Horas no presenciales:
6 horas
Lugar de realización:
Centro del Profesorado de Castilleja de la Cuesta Avda. de la Diputación, s/n (Castilleja de la Cuesta) Teléfono: 955 623280 (Corp. 322280) Fax: 955 623278 Ver Mapa de situación
Fechas y Horario:
: Las sesiones se realizarán los días 10, 15 y 17 de marzo; 7, 12, 14, 26 y 28 de abril de 2010.
HORARIO: de 17.00 a 20.00 horas.
Solicitudes:
Puede entregar esta solicitud preferentemente a través de la página web del CEP (www.cepcastilleja.org), por FAX al nº 955 623278 (322278) (CEP Castilleja de la Cuesta) o directamente en el CEP
Criterios de selección:
· Profesorado de Educación Secundaria y tercer ciclo de Primaria de Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Literatura y Educación Plástica.
· Profesorado de Secundaria y del tercer ciclo de Primaria en general.
· Criterios generales del CEP.
Admisión:
Los listados provisionales y definitivos se expondrán en el Tablón de anuncios de este Centro del Profesorado de Castilleja de la Cuesta; en la página Web del CEP: http://www.cepcastilleja.org y en el teléfono 955623280.
Fecha límite de solicitud:
Viernes, 5 Marzo 2010
Fecha lista de admisión provisional:
Lunes, 8 Marzo 2010
Fecha lista de admisión definitiva:
Martes, 9 Marzo 2010
Fecha de inicio:
Miércoles, 10 Marzo 2010
Fecha de finalización:
Miércoles, 28 Abril 2010
Solicitud:
